Devenir Professeur puis Repartir
Depuis l'article 77 de la loi de réforme des retraites de 2003 qui avait promis des secondes carrières aux enseignants, les promesses de François FILLON puis Dominique DE VILLEPIN n'ont pas été atteintes par l'administration de l'Education nationale, qui a actuellement 20 ans de retard pour la mise en oeuvre. L'éducation nationale fonctionne toujours dans l'obsession que le professeur qui obtient son concours y restera toute sa vie. Ce ministère est en complet décalage avec son temps.
Fred LECLERC est un jeune publicitaire talentueux qui subit un licenciement et se sent sensibilisé par l'assassinat de Samuel PATY, comme des dizaines de millions de citoyens de tous pays horrifiés qu'on puisse couper la tête au savoir d'un être humain de bonne volonté qui vous enseigne l'esprit critique, synonyme de liberté de pensée et d'expression. Alors il décide d'y aller, de passer un concours sélectif de la ville de Paris, et l'obtient, pour n'y rester que 4 mois...
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Atlantico attire l'attention de ses lecteurs sur les nécessités de service qui empêchent les professeurs de France qui ont obtenu un concours pour devenir fonctionnaires, de repartir quand ils le souhaitent. Ce que le Code du Travail n'autoriserait pas aux employeurs privés, l'Etat se le permet. Donc le Code du Travail ne concerne pas les fonctionnaires, et les professeurs qui tentent les concours de l'enseignement ne le savent pas.
de plus en plus de professeurs cherchent à changer de métier, lassés d'être si peu considérés et si peu valorisés par un système qui a exigé d'eux depuis 2010 d'obtenir un Master2. Selon les enquêtes successives de l'UNSA Education, plus de 40% des professeurs au bout de 8 à 10 ans de métier, cherchent à diversifier leur parcours professionnel, tandis que l'Education nationale fait tout pour les empêcher de repartir... comment tout cela évoluera-t-il ?
Les professeurs sont de plus en plus nombreux à demander une disponibilité, une démission, une rupture conventionnelle. Chacun utilise une stratégie selon ses objectifs, pour tenter de s'extirper d'un ministère qui sait attirer les étudiants et les salariés, mais rechigne à les laisser repartir facilement, ce qui est un non sens absolu, puisque empêcher les professeurs de repartir, c'est agir à l'opposé de vouloir redonner de l'attractivité au métier de professeur.
Rémi BOYER et José Mario HORENSTEIN, auteurs de "Souffrir d'enseigner... Faut-il rester ou partir ?" t'offrent leur tapuscrit, car leurs droits d'auteurs n'ont pas été payés depuis 7 ans par leur éditeur malgré toutes leurs relances. Tout emprunt à cet ouvrage dans quelque publication texte ou web que ce soit, doit citer les prénoms et noms de ses deux auteurs, la date, le titre, ainsi que le site web aideauxprofs.org
William Lafleur alias Monsieur le Prof a animé durant sa décennie d'enseignant un fil twitter qui compte au 28 août 2023 presque 440 000 abonnés, un record pour cet enseignant devenu célèbre et populaire auprès des professeurs de France par son franc-parler sur l'authenticité des situations vécues dans ses classes, et dans lesquelles tous les professeurs se sont reconnus. Le 1er septembre il démissionne officiellement, serein, en publiant "l'ex plus beau métier du monde" aux éditions Flammarion.
Après un Master en Lettres puis le Capes de Documentation, Aurélie LOUVEL a exercé pendant 11 ans au sein de l'Education nationale avant d'obtenir sa demande de Rupture Conventionnelle avec indemnité afin de travailler dans le domaine de sa passion, la Bibliothérapie. Grâce à cette activité, son auto-entreprise lui permet déjà, après 5 mois d'activité, toutes charges et impôts déduits, de gagner 65% de plus que lorsqu'elle enseignait. Son expérience en fera réfléchir plus d'un.
La France manque de professeurs et assouplit ses règles de recrutement. Plus besoin d'un Master2 ni d'un concours. Elle revient à la méthode la plus rapide: recruter tous ceux qui ont une licence pour exercer comme contractuels. Que pense AIDE AUX PROFS de cette situation ? Découvre-le en cliquant ici...